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创设教学情境,激发学习兴趣——谈通用技术教学中情境的创设
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1
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摘要
教学情境是一种特殊的教学环境,是教师为了发展学生的心理机能,通过调动"情商"来增强教学效果,而有目的地创设的教学情境。在实际情境下进行学习,可以使学生利用原有的知识和经验同化当前要学习的新知识。这样获取的知识,不但便于保存,而且容易迁移到新的问题情境中去。
作者
袁飞向
机构地区
湖南浏阳市第六中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2008年第3期22-22,共1页
关键词
创设教学情境
技术教学
学生
教学效果
教学内容
教学环境
新知识
创设问题情境
情境创设
通用技术
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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