期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
杜威的教育哲学思想浅探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
杜威的教育哲学是建立在他的实用主义哲学思想上的,了解杜威的教育哲学及其背后的实用主义思想,可以帮助我们更好地理解杜威的教育理论和教育思想。
作者
杨艳
机构地区
贵州师范大学教育科学学院
出处
《兰州学刊》
CSSCI
2008年第S2期113-114,共2页
关键词
实用主义
教育目的
儿童中心说
教育内容
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
72
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
1
1
(美)J.杜威(JohnDewey)著,胡适口.杜威五大讲演[M]安徽教育出版社,1999.
同被引文献
72
1
高德胜.
对杜威道德教育“根本问题”的再认识[J]
.教育研究,2020,0(1):16-29.
被引量:24
2
仲玉英,颜士鹏.
杜威的浙江之行及其教育影响[J]
.杭州师范大学学报(社会科学版),2020,42(1):109-116.
被引量:1
3
川尻文彦.
杜威来华与“五四”之后的教育界——以陶行知的杜威思想受容为中心[J]
.社会科学研究,2009(6):142-153.
被引量:13
4
涂诗万.
行行重行行:杜威教育思想研究在中国[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2014,32(2):116-124.
被引量:9
5
刘长海,杜时忠.
道德教育的广度批判:杜威德育思想及其启示[J]
.教育研究与实验,2004(3):20-23.
被引量:12
6
高德胜.
回归生活的德育课程[J]
.课程.教材.教法,2004,24(11):39-43.
被引量:36
7
元青.
杜威的中国之行及其影响[J]
.近代史研究,2001(2):130-169.
被引量:35
8
肖朗,项建英.
近代高等师范学校教育学科的建立与发展——以北高师和南高师为中心[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2006,24(1):69-75.
被引量:10
9
陈滔娜.
教育与民主社会的建构——杜威民主主义教育思想评述[J]
.学海,2006(5):65-68.
被引量:4
10
庞丹.
近十年来我国学界杜威思想研究述评[J]
.理论探讨,2008(1):53-57.
被引量:3
引证文献
1
1
王颖,马建平.
近二十年杜威教育思想研究综述[J]
.安庆师范大学学报(社会科学版),2022,41(3):81-89.
被引量:2
二级引证文献
2
1
黄小翠,贾维强,黄友慧.
基于非遗传承的榫卯研学旅行产品开发研究[J]
.内江科技,2023,44(6):138-140.
被引量:1
2
陈文杰,陶志琼.
杜威民主教育观溯源及其对儿童教育的启示[J]
.创新教育研究,2024,12(4):418-424.
1
侯汝艳,王昭.
不断生长的需求:教育何以可能——读《民主主义与教育》有感[J]
.时代文学(下半月),2014,0(6):196-196.
2
曹晶晶.
论杜威实用主义教育思想及其现代价值[J]
.现代商贸工业,2009,21(23):233-234.
被引量:6
3
张芳,王勇.
工学结合模式下马克思主义大众化的推进[J]
.科教导刊,2013(10):66-67.
4
高盼攀.
论胡适与实用主义[J]
.现代商贸工业,2012,24(10):126-127.
5
石洋.
模拟政协对化解高中思想政治课“难上”的启示[J]
.现代教学,2016,0(3):95-97.
6
朱永坤.
动荡社会中纷呈的教育思想——中国近现代教育思想概述[J]
.社会观察,2004(4):44-45.
7
李玉龙.
浅谈对差生的认识[J]
.辽宁教育行政学院学报,1992,10(4):70-71.
8
刘钰,段冉.
大学英语教学中实用主义思想应用瓶颈分析[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(28):91-91.
9
杜威实用主义教育思想对文学理论教学的启示[J]
.国内高等教育教学研究动态,2013(1):2-2.
10
王世广,韩小慧.
实用主义教育思潮在中国的导入[J]
.中国成人教育,2012(5):14-17.
被引量:2
兰州学刊
2008年 第S2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部