描和公鸡
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1谁的辩解漏洞最大[J].第二课堂（小学版）,2013(3):125-128.
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2段新安.“钢笔事件”引出的话题[J].湖北教育,2002(16):10-12.
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3史焕章,陈旭.教师在教学改革中的“难作为”与“可作为”[J].教育科学论坛,2008(5):74-78.
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4江琳.3岁-6岁 老师，他抢我的东西[J].家庭教育,2005(08B):58-58.
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5不及格[J].家教世界,2011(9):14-14.
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6赵晓丽.争论的益处[J].幼儿教育,2003(13).
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7刘邦惠.这是我们之间的秘密[J].重庆与世界（教师发展）,2015,0(12):93-93.
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8姗姗.开怀一笑[J].小学生导刊（中年级版）,2013(7):53-53.
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9冬鸿.50分也是个不错的分数[J].学苑创造（C版）,2011(11):19-19.
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10韦一夫.渴望信任[J].学苑创造（A版）,2006,0(6):15-16.
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