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有关滑轮组问题的错解举例
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摘要
滑轮组问题涉及公式多,同时公式成立限制条件也多,因此学生在解题时经常由于对公式及公式成立条件缺乏认识而导致错解,下面通过错解和正解的对比,来加深对公式的理解和掌握。
作者
李荣祥
机构地区
江苏省徐州市铜山县毛庄中学
出处
《农村青少年科学探究》
2007年第4期29-30,共2页
关键词
滑轮组
错解
成立条件
公式
有用功
解和正解
限制条件
机械效率
吊篮
动滑轮
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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农村青少年科学探究
2007年 第4期
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