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高校旅游管理专业教育模式探讨
被引量：
3
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摘要
本文选取高等旅游教育(本科生)为研究主体,对影响人才培养过程中的各种因素进行了系统分析,提出了高校旅游管理专业教育模式改革方向和措施。
作者
庄小丽
潘启洪
机构地区
中国地质大学(武汉)管理学院
出处
《市场周刊》
2007年第9期6-8,28,共4页
Market Weekly
关键词
高校
旅游管理
教育模式
本科教育
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
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