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教学效果导向的大学物理教学方法改革探讨 被引量:1

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摘要 物理学是一门基础自然科学,随着科学知识的快速更新,传统的大学物理教学模式已经不能适应时代的要求,物理教学改革成为必然。就教学效果导向的大学物理教学改革问题进行了探讨。
作者 陈伟华
机构地区 梧州学院数理系
出处 《广西物理》 2007年第2期63-65,共3页 Guangxi Physics
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