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缤纷实验 成长乐园

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摘要 郑州市管城区实验小学坚持以教育教学为中心,每学期都举行教学观摩、课后反思、专题讲座、与专业研究人员对话等形式的研究活动和多种形式的业务培训,有效地促进了教师的专业化成长,全面提高了教师的整体素质。
出处 《金色少年(读写小达人)》 2007年第12期1-1,共1页
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