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顾此,不能失彼(初三)

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摘要面对问题,有同学常不能全面考虑题设条件,顾此失彼,造成错误．下面分析几个典型问题,供读者思考． 1．约束条件,个个都要注意例1 质量为120g,温度为20℃的水,在一标准大气压下吸收了42840J的热量,则温度升高了＿℃．分析根据△t=Q吸/cm。

作者管余李玉兰

机构地区河北省兴隆三道河中学

出处《数理天地（初中版）》 2006年第3期33-34,共2页

关键词额定电压电压表约束条件电热丝指示灯标准大气压灯泡电源电压量程滑动变阻器

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2006年第3期

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