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摘要 理性看待“打破教师资格终身制”教育部师范司有关负责人表示,实施了10年的教师资格制度有可能发生变化,教育部正在讨论是否定期对教师资格制度进行认证。这位负责人说,现在对老师的认证是只要一取得就终身拥有,从某种程度上讲,现行教师资格制度如同终身制。
出处 《新疆人大》 2006年第10期2-3,共2页
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