期刊文献+

情感与理性的合力——试论陶行知“知情意合一”的美育观

下载PDF
导出
摘要 陶行知是中国现代伟大教育家、教育思想家。他的生活教育论是他一生最重要的思想成果,其美育思想就是生活教育论中有机组成部分之一。但近百年来,对他的美育思想的研究相对滞后。
作者 张建中
出处 《生活教育》 2006年第11期21-22,共2页 Life&Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部