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构建园本化课程让师幼共享发展之快乐 被引量:1

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摘要 何谓园本化课程?南京师范大学虞永平教授作了如下界定:是指在幼儿园现实的根基上生长起来的,以共同性课程为依据,以幼儿园办学目标与培养目标为方向,带有幼儿园自身的特点,符合幼儿园实际情况,又能满足幼儿发展需要的课程。
作者 包亚燕
出处 《生活教育》 2006年第3期46-49,共4页 Life&Education
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