“生活教育杯”征文获奖名单
出处
《生活教育》
2006年第3期61-63,共3页
Life&Education
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1杨鹤鸣.论陶行知创造教育思想对教师专业化成长的影响[J].新课程研究(下旬),2009(12):9-10. 被引量:3
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2杨琦.陶行知创造教育思想探微[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2003,25(5):113-116. 被引量:8
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3王清.陶行知创造教育思想与素质教育[J].扬州教育学院学报,2002,20(2):62-65. 被引量:4
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4陆家骏.陶行知创造教育思想和实践对我们的启示[J].中国教育学刊,2000(2):18-19. 被引量:8
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5管德明.借鉴陶行知创造教育思想大力培养创新人才[J].中国农村教育,2001(7):14-15. 被引量:1
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6王德中,钱惠英.落实创新教育应有的四个必要条件——陶行知创造教育思想给我们的启示[J].职教通讯(常州技术师范学院学报),2001(12):8-10. 被引量:2
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7陈列.陶行知“创造教育”思想的现实意义[J].教育评论,2008(4):142-144. 被引量:6
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8张乐群,吴一德.实践陶行知创造教育思想,培养创造型人才[J].安徽教育学院学报,2000,18(4):70-72. 被引量:1
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9蒋玲玲.领悟行知教育思想培养学生创新能力[J].重庆陶研文史,2013(2):95-98.
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10吴梅兴.从创造教育到创新教育——陶行知创造教育思想的现代意义[J].现代教育论丛,2007(2):2-5. 被引量:3
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