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对中学生网络心理障碍的探讨
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摘要
网络拓宽了中学生的信息来源和沟通的渠道,但网络也给中学生造成了一定的负面影响和心理障碍。通过对中学生上网现状的分析,指出了中学生网络心理障碍的成因,提出了科学、有效的对策。
作者
王呈祥
傅亚民
机构地区
徐州行政学院
出处
《林区教学》
2006年第10期20-21,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
中学生
网络
心理障碍
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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林区教学
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