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刍议“小成”和“大成”

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摘要 儒家“小成”和“大成”的教育思想对于当代教育来说具有借鉴意义。所谓教育思想其实就是关于培养什么样的人,怎样培养,什么样的人来培养,为谁培养的问题。关于“小成”和“大成”的说法,回答的是培养什么样的人的问题。
作者 王丽娟
出处 《林区教学》 2006年第5期23-24,共2页 Teaching of Forestry Region
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