从《课程要求》的角度对大学英语教学改革的几点思考

自从大学英语的兴起,对于其教学的探索从未止步过。先从客观角度回顾分析了大学英语教学现状及其存在的问题,然后,分别从课程设置、教学模式、教学评估及教学管理几方面,依据2004年教育部颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》,分析大学英语教学改革的方向及其应处理好的几个问题。