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化学教学中对顺应学生心理问题的探究
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摘要
针对高中生的心理特征,从学生角度出发,提出教学应注重学生的自主性,通过多种教学方法进行教学,激发学生的兴趣进行主动学习。
作者
高珍珠
机构地区
杭州师范学院附属高级中学
出处
《林区教学》
2006年第4期80-81,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
学生心理
化学教学
自主性
进取性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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