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互动的初中英语趣味教学探讨
被引量:
6
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摘要
通过在词汇、语法和阅读教学中进行互师生、生生互动,注重教学的趣味性,调动初中学生学习英语的兴趣,从而提高初中英语的教学质量,培养学生运用英语语言知识的综合能力。
作者
窦莉
机构地区
巴彦淖尔市临河区第五中学
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2006年第S3期287-289,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
交往
互动
初中英语
趣味教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2006年 第S3期
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