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非智力因素与体育教学的关系

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摘要 合理开发学生的非智力因素,能促进学生知识的学习和技能的掌握,有利于其智力和体力潜能的挖掘和发挥,使学生的身心得到全面的发展和锻炼,对于提高体育教学的效果都是极其有益的。
作者 赵志强
出处 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第S2期331-332,共2页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
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