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英语语言文化意识教学初探

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摘要 语言是文化的载体,文化对语言的影响极其深远,许多语言学习中的困难实际上是由文化上和思维方式上的差异造成的。本文从分析文化差异对英语语言学习的影响出发,阐述了文化意识教学在英语教学中的重要性,并试图找到行之有效的文化意识教学方法,促进大学英语的教学。
作者 邵敏 袁华平
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2006年第3期168-169,共2页 Journal of Changsha Railway University
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参考文献4

  • 1王勇.在语言教学中培养跨文化交际能力[J].外语教学理论与实践,1998(4):7-12. 被引量:90
  • 2陈申.语言文化教学策略研究[M]北京语言文化大学出版社,2001.
  • 3胥懋云.二十一世纪大学英语教学改革[M]外语教学与研究出版社,2000.
  • 4胡文仲.跨文化交际学概论[M]外语教学与研究出版社,1999.

共引文献89

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