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浅谈高一数学教学中学生容易出现的错误及其对策 被引量:1

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摘要 分析了高一年级学生在学习数学的过程中容易出现的错误,包括概念上的错误,违背运算法则, 忽略题中的隐含条件,运算不过关导致的错误。并提出了避免这些错误发生的教学对策。
作者 韩凤飞
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S2期147-148,共2页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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