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加强听说技能培养 推进大学英语教学改革
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摘要
当今社会的发展对大学英语教学提出了更高的要求,只有更新教学理念,树立听说领先策略,构建立体化、多元式的新型教学模式,积极推进英语教学改革,才能提高大学生英语综合运用能力,满足社会发展的需要。
作者
杨晓云
机构地区
南昌工程学院外语系
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2006年第S2期35-36,共2页
关键词
听说技能
大学英语
教学
改革
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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