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民歌教学规律的探索与实践

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摘要 文章认为,提高民歌课程教学效果,首先需要教师加强自我学习,其次教师必须对课堂教学环境、课堂教学结构和课堂教学内容及方法进行精心设计。
作者 韩贤
出处 《高等财经教育研究》 2006年第S2期35-35,共1页 Journal of Higher Education Finance
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