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论音乐教学的三要素——情境情趣情感 被引量:4

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摘要 音乐是一种情感艺术,作为一名教师,创设一个良好的艺术教育情境;激发学生学习的情趣;点燃学生的情感火花成为音乐教学的三个要素。
作者 闫晓芳
出处 《高等财经教育研究》 2006年第S2期40-40,共1页 Journal of Higher Education Finance
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