期刊文献+

PBL——教育创新方法探讨 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 教育是经济和社会发展的基石和希望,教育的不断创新是经济繁荣和社会保持健康活力的必要条件,善于思考、创新能力强的民族将领导世界发展方向,而提出问题和解决问题是培养创新能力的有效途径。本文就国内外公认的有利于培养创新能力的研究式学习,即问题导向式学习(problem-based learning,PBL)在当前教育系统中的可行性和必行性进行探讨。
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2006年第S1期6-8,共3页
  • 相关文献

同被引文献33

引证文献8

二级引证文献47

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部