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非中文专业现代汉语教学改革与实践
被引量:
9
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摘要
一、根据专业特点,改革教学内容现代汉语课包括语音、文字、词汇、语法、修辞五部分,内容丰富、知识结构复杂。学生是分属于不同专业的大一学生,他们对学习本课程的目的、要求以及兴趣都有所不同。教师在授课时如果不考虑学生的具体情况,按传统的思路进行教学,学生可能会感到枯燥。
作者
李宏伟
机构地区
长春理工大学文法学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2006年第S1期58-58,共1页
基金
吉林省教育科学"十五"规划教研项目成果论文。
关键词
现代汉语课
学生
教学改革与实践
语言实践
教学方法
改革教学内容
语法特点
专业特点
不同专业
教师
分类号
H109.4-4 [语言文字—汉语]
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现代教育科学(高教研究)
2006年 第S1期
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