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非中文专业现代汉语教学改革与实践 被引量:9

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摘要 一、根据专业特点,改革教学内容现代汉语课包括语音、文字、词汇、语法、修辞五部分,内容丰富、知识结构复杂。学生是分属于不同专业的大一学生,他们对学习本课程的目的、要求以及兴趣都有所不同。教师在授课时如果不考虑学生的具体情况,按传统的思路进行教学,学生可能会感到枯燥。
作者 李宏伟
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2006年第S1期58-58,共1页
基金 吉林省教育科学"十五"规划教研项目成果论文。
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