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浅析数字化校园的内涵及其实现模式
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摘要
本文阐述了数字化校园的起源和发展,分析了数字化校园的内涵和特征,提出了数字化校园的实现模式,并从学校发展战略的高度倡导数字化校园建设,构建适应信息社会发展要求的教育教学新模式。
作者
聂世雄
机构地区
厦门市湖里中学
出处
《高等继续教育学报》
2006年第S1期114-116,共3页
Journal of Continuing Higher Education
关键词
数字化校园
教育教学新模式
信息社会
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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