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应用绿色化学原理实现中学教学无污染化学实验 被引量:1

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摘要 本文通过对中学化学实验的研究,发现应用绿色化学原理,实现无污染化学实验是可行的。在中学阶段对学生进行绿色化学理念的教育,是培养具有绿色意识和环保能力的高素质人才的根本途径,也是解决环境问题的根本途径。
作者 李雅
出处 《高等继续教育学报》 2006年第S1期119-121,共3页 Journal of Continuing Higher Education
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