教育高质量 源于高品位
-
1王秀丽.历临中考话写作[J].中学文科（教研论坛）,2007(10):113-113.
-
2陈晓娟.初中语文教学中渗透心理健康教育策略分析[J].西部素质教育,2015,1(4):100-100. 被引量：9
-
3谭朝林.语文教师与语文教学素养[J].中华活页文选（教师）,2010(7):54-56.
-
4张建伟.语文教学需要高品位的思维训练[J].河北职业技术学院学报,2008,8(2):60-60.
-
5陈跃.“情”字入手,提升记叙文的品位[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(12):44-44.
-
6李增宏.一套高品位教育丛书[J].中国图书评论,1994(1):25-25.
-
7谢红伟,林志明.全方位追求教育高品位[J].教育现代化,1999(4):36-37.
-
8李莉.让生活走进语文课堂[J].陕西教育（综合版）,2010(1):69-69. 被引量：1
-
9原洁.创设高品位的历史教学情境[J].读写算（教育导刊）,2014(19):23-23.
-
10简冬梅.阅读教学要注意培养学生的鉴赏能力[J].新课程导学（下旬刊）,2009(9):30-30.
;
