合理使用教材 注重培养能力
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1许少华,马荣林.利用二次函数的“三点式”解题[J].考试（新英语）,1999(9):43-43.
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2罗华.二次函数的“三点式”[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2003,10(8):20-21.
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3戴志祥.例说二次函数三点式的解题功能[J].福建中学数学,2001(4):26-27.
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4闫俊清.大学生学习方法研究[J].石家庄理工职业学院学术研究,2010,0(2):59-60. 被引量：1
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5何斌师.记叙文材料运用的＂三点式＂原则[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2012(5):29-31.
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6池红艳.二次函数解析式的求法[J].教育革新,2008(3):53-53. 被引量：1
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7陈长应.“三点式”过程教学的课堂探讨[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2006,25(5):138-141.
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8余志明.例谈“三点式”中考语文复习策略[J].语文建设,2012(6):69-71. 被引量：3
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9朱唤民.语文讲评课教学的“三点式”[J].语文教学研究,2008(7):31-32. 被引量：1
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10“Cookies”超级少女组合[J].黄金时代（下半月）,2003,0(8):57-57.
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