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摘要平时上数学活动课,老师总让我们动手“做数学”。比如：量一量并算一算家里客厅地砖的面积有多大,称一称一个苹果有多重,测量影子的长度等。可有意思啦!

作者章磊

机构地区江苏省常熟市王庄中心小学三(

出处《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2006年第Z1期48-49,共2页

关键词老师数学活动课纸条小虫动手观察正面发现莫比乌斯带研究

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

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数学小灵通（烧脑版）（中高年级）

2006年第Z1期

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