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借助图表 化难为易
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摘要
学习了“三位数乘两位数”的知识后,大象老师给同学们布置了这样一道作业题:用0、2、3、4、5组成两位数乘三位数的乘法算式,一共能组成多少个?
作者
李新建
机构地区
江苏省如皋市下原镇花园小学
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2006年第10期7-8,共2页
关键词
化难为易
图表
算式
最高位
不符合条件
两位数
因数
乘法
小猴
大象
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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数学小灵通(烧脑版)(中高年级)
2006年 第10期
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