期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

分段计算巧求时间

下载PDF

导出

摘要计算一天内两个时刻之间的时间,可以先将两个时刻分别用24时记时法表示,再求出它们的差,这个差就是要求的时间。可是在实际生活中,长途旅行或做有些工作往往不能在一天内完成。那么,怎样求不在一天内的两个时刻之间的时间呢?

作者周陈平

机构地区江苏省如东县掘港小学

出处《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2006年第Z2期7-8,共2页

关键词分段计算火车行驶时间记时法小时上海北京下午表示海月

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1高峰,张立华.有理数中分段计算问题专题训练[J].数学学习与研究（七年级人教版）,2007(7):32-32.
2新课标读写能力测试(五)[J].小学生作文辅导（低年级快乐语文版）,2006,0(6):57-60.
3火车在哪里[J].学生天地（小学低年级）,2010(8):46-46.
4浪漫.拐弯处的发现[J].阅读,2005,0(11):14-15.
5梁释然.拐弯处的发现[J].开心学语文（小学版）,2012(3):1-1.
6梦林.怎样画平行线[J].小学生学习指导（中年级）,2016,0(10):23-23.
7周荔.趣味化、生活化、活动化——“24时记时法”教学例谈[J].苏州教育信息化,2011,0(3):48-49.
8黄江萍.24时记时法[J].小学教学参考（综合版）,2009(10):66-66.
9周卫东.课堂,师生真诚地相遇——“24时记时法”教学实录[J].新教师,2012,0(Z1):70-72.
10汤建军.自主辨析深化理解[J].小学数学教师,2009(12):54-56.

数学小灵通（烧脑版）（中高年级）

2006年第Z2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部