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职业教育的内涵呈多样化终身化趋势

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摘要在西方,"职业教育"多数情况下,是指培养一般熟练工人或半熟练工人的职业教育和培训;高一层次的"职业教育"通常称之为"技术教育",即以培养一般的技术人员为主要目标;再高层次的"职业教育"便是那种以培养工程师或高级专业技术人员为目标的"

作者翟海魂

出处《巴音郭楞职业技术学院学报》 2006年第2期48-48,共1页 Bayin Vocational Education

关键词职业教育与培训职业技术教育联合国教科文组织专业技术人员职业课程成人教育终身化普通教育人才培养中等教育

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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巴音郭楞职业技术学院学报

2006年第2期

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