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高职课程考核改革思考——自治区高校科研计划重点科研项目《构建边疆少数民族地区现代职业教育体系研究》子课题
被引量:
2
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摘要
分析高职现行考核方法的价值和存在的主要问题,指明高职考核方法改革的趋势,建立以专业技术标准和职业素质为基础的考核体系。
作者
王冀川
机构地区
巴音学院教务处
出处
《巴音郭楞职业技术学院学报》
2006年第3期19-20,35,共3页
Bayin Vocational Education
关键词
高职
考核方法
改革
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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