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2005年高考统计新题赏析

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摘要 统计是近年的新增内容,为强调这一内容的重要性,各地对统计的考查都加大了力度;题目也由原来的“独立”型转向综合型、交汇型;命题人新颖别致的设计,使它与数学的很多内容都恰到好处的融为一体,构成了既有新意、又有内涵的好题;本文赏析05年高考统计试题,望在赏析中得到启发、获取灵感。
出处 《福建基础教育研究》 2006年第10期25-29,共5页
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