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测量仪器的读数规则
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摘要
在实验测量时要按有效数字的规则来读数。测量仪器的读数规则为:测量误差出现在哪一位,读数就相应读到哪一位。而实验测量时,在哪一位数上开始出现误差,是由测量仪器本身的最小分度即精确度决定的。在中学阶段,可根据测量仪器的最小分度来确定读数误差出现的位置。对于常用仪器可按以下方法读数。
作者
王厚庆
机构地区
讷河市拉哈
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2006年第4期25-25,共1页
关键词
读数规则
最小分度
有效数字
读数误差
常用仪器
中学阶段
估读
测量仪器
测量误差
实验测量
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(中学版)
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