综合性学习“戏曲大舞台”活动案例
-
1余乾坤.语文综合实践活动课“戏曲大舞台”教学反思[J].新校园（阅读版）,2015,0(10):125-125.
-
2方立圆.链接戏曲文化,提升小学生音乐素养[J].课程教育研究,2016,0(28):195-195. 被引量：4
-
3朱莉萍.走进戏曲天地[J].语文教学通讯（初中）（B）,2004(7):126-128.
-
4蒋培培,王星明,戴倩.略论戏曲文化在校园和谐人格塑造中的作用[J].黑龙江教育学院学报,2013,32(4):15-17. 被引量：3
-
5魏良福,李德全.论中国戏曲文化对当代大学生思想素质的影响[J].四川戏剧,2007(5):65-65.
-
6刘秀玲,白燕秋,李秀萍.论高校开展戏曲文化教育提升学生人文素质的方法及长效机制[J].经济研究导刊,2011(30):288-289. 被引量：2
-
7王信杰.提高农村初中语文课堂教学效率问题浅说[J].科学大众（智慧教育）,2013(1):28-28. 被引量：2
-
8闫晓宇.地方戏曲融入高校教育的重要性分析[J].戏剧之家,2016(6):185-186. 被引量：6
-
9孙嘉萍.民族唱法教学如何借鉴传统戏曲的演唱精华[J].课程教育研究,2014(11):212-213. 被引量：2
-
10桑莉.戏曲文化名词解释[J].中学语文园地（高中版）,2002(5):46-48.
;
