《荷塘月色》意境创造新探
-
1丛华彬.古诗情景交融的三种类型[J].初中生学习指导（七年级博览版）,2005(3):14-15.
-
2祝亚.论情景交融的艺术魅力[J].新课程学习（中）,2010(5):25-25.
-
3张娴.简析小学古诗的意境教学[J].小学教学参考（语文版）,2010(5):35-35.
-
4黄小英.让高中语文课堂放飞诗情[J].成功,2011(23):260-260.
-
5邹彩红.古典诗词教学之难点——意境[J].中学文科（教研论坛）,2006(5):44-45.
-
6董春风.浅谈初中数学教学中学生发散思维的培养[J].数学学习与研究,2013,0(6):14-14.
-
7刘绍辉.《小壁虎借尾巴》教学尝试[J].小学语文教学,1994(4):28-28.
-
8周世玉.意境创造对美术课堂的作用[J].新课程,2015,0(11):58-58.
-
9付强.语文学科CAI课件制作中的意境创造(下)[J].中小学电教（综合）,2003(11):58-59.
-
10丁良杰.一切景语皆情语[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2009(30):97-98.
;
