期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我为明天唱支歌

下载PDF

导出

摘要明天,神秘的明天,精彩的明天,提起它来就让人心动,让人向往。我要唱着歌来迎接它。依然记得林俊杰,他用那饱含激情的声音唱着《流行主教》: love on just follow me,明天哪儿跑,我领导……而每每唱着这“E时代进行曲”,都“驱动我心跳”,是啊,能为明天唱支歌, 是何等的幸事呀!

作者曾佳俊

机构地区湖北武汉市红钢城中学初三(

出处《写作（中）》 2006年第12期39-39,共1页 Writing

关键词高唱成功生命湖北武汉神权正视破壳暴风雨激情驱动

分类号 G634.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周文芳.活用教材,提升教科书的“学本”化功能——以《神权下的自我》一课中“文艺复兴”一目为例[J].考试周刊,2013(71):18-18.
2石庆华.人文精神让课堂变得更精彩[J].新课程（下）,2006,0(3):26-26.
3小笛.小笛信箱[J].初中生世界（七年级）,2006,0(27):12-13.
4彤彤.小学生追星好不好?[J].小学生,2010(8):12-18.
5云飞.会读书[J].男生女生（银版）,2004,0(3):39-39.
6曹丹虹.我心倔强[J].青少年日记,2006(5):7-7.
7朱笑迪.老爸醉倒啦![J].作文大王（中高年级）,2006(3):15-16.
8咖啡.林俊杰,天才向前冲[J].创新作文（初中版）,2007(7):70-73.
9我太爱林俊杰了[J].小学生时代,2007,0(6):40-41.
10黄健翔.此时无声胜有声[J].希望月报（下）,2007,0(6):11-11.

写作（中）

2006年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部