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浅谈素质教育对历史教师的要求
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摘要
全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革。作为转型期的广大教师必须充分认识,积极落实,以不负时代赋予我们的重大使命。下面仅结合自己所教课程谈一谈素质教育对历史教师的要求。一、要从历史的高度充分把握素质教育的要义,为国家培养具有创新精神和实践能力的建设者。素质教育并非一个新概念。在我国教育史上,孔子是最早提倡素质教育的大教育家,他所教的“六艺”(即礼、乐、射、御、书、数)。
作者
陈爱云
机构地区
河北省顺平县梁洁华希望小学
出处
《党史博采(下)》
2006年第7期57-57,共1页
关键词
素质教育
历史教师
历史教学
相结合
学生
教学内容
渗透德育
历史学科
教育教学质量
不断学习
分类号
G623.41 [文化科学—教育学]
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党史博采(下)
2006年 第7期
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