期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合作学习理论在大学英语阅读教学中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结合我国目前大学英语阅读教学中存在的问题,将合作学习法应用到大学英语阅读教学中来。提出了合作学习法在大学英语阅读教学的实施策略,并将笔者在合作学习法融入教学中的成果进行了列举。
作者
夏靓
机构地区
中国地质大学外国语学院
出处
《科教文汇》
2006年第11期68-69,共2页
Journal of Science and Education
关键词
合作学习法
大学英语阅读教学
小组合作
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
1
共引文献
1580
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王坦.
论合作学习的基本理念[J]
.教育研究,2002,23(2):68-72.
被引量:1581
二级参考文献
7
1
詹姆斯·H·麦克米伦 何立婴.学生学习的社会心理学[M].北京:人民教育出版社,1989..
2
Vermette, P. (1994). Four Fatal Flaws: Avoiding the Common Mistakes of Novice Users of Cooperative Learning, The High School Journal--Feb/March.
3
Hodge, B. (1981) Communication and Teachers, p. 9.
4
陈燕.合作学习课堂教学中的应甩研究[J].杭州大学教育系1997年教育学硕士论文
5
盛群力.个体优化教育的探索[M].北京:人民教育出版社,1996,136-137
6
Johnson,D. W. ,Johnson,R. J. ,& Hulubec,E. J. (1990)Circles of Learning:cooperation in the classroom, p. 5.
7
王坦,高艳.
合作教学理念的科学创意初探[J]
.教育探索,1996(4):17-19.
被引量:173
共引文献
1580
1
张俭.
大学英语合作学习任务设计探索研究[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(6):42-43.
2
骆春泽.
初中物理实验教学中合作学习的策略研究[J]
.新智慧,2020,0(7):70-70.
3
张凯,杨嘉琪,陈凯泉.
学习者情感因素对英语合作学习投入的作用机理[J]
.现代外语,2021,44(3):407-419.
被引量:19
4
王婷,陈天曲,唐新月.
提升初中阶段学生体质健康水平的策略研究[J]
.体育视野,2022(15):94-96.
5
吴立宝,夏马成,许亚桃.
21世纪以来我国中小学数学合作学习研究回顾与展望[J]
.天津市教科院学报,2020(6):60-66.
被引量:3
6
马小艳.
小学数学教学中小组合作的优点[J]
.数学大世界(下旬),2021(6):30-30.
7
卜晓仟.
协作式模式在工艺流程题中的实践探索[J]
.数理化学习(高中版),2020(5):60-62.
8
余佳妮,刘静.
浅析以学生为中心的中学生物学实验教学[J]
.中学生物教学,2022(29):25-27.
9
张宝文.
翻转课堂的浅表化问题及质量提升策略——以小学课堂为例[J]
.教育观察,2020(43):138-140.
10
贺红艳.
合作学习和读写结合在英语专业阅读课程教学中的改革实践[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(19):181-183.
被引量:2
同被引文献
5
1
庄丽玉.
合作学习理论在高职高专英语阅读教学中的应用[J]
.海峡科学,2008(9):77-77.
被引量:2
2
李燕.
合作学习在大学英语阅读教学中运用[J]
.价值工程,2011,30(13):280-281.
被引量:1
3
王琼.
浅谈合作学习策略在英语阅读教学中的运用[J]
.科教文汇,2011(11):149-150.
被引量:2
4
陆小英.
合作学习理论在英语阅读教学中的实证研究[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(1):96-98.
被引量:3
5
蓝振华.
合作学习在高职高专英语阅读教学中的运用[J]
.宜春学院学报,2013,35(7):149-151.
被引量:3
引证文献
1
1
陶萍.
试论合作学习理论在高职高专英语教学中的运用及策略[J]
.神州,2013(31):98-99.
1
关红梅.
大学英语教学中的文化意识培养研究[J]
.商丘职业技术学院学报,2015,14(4):127-129.
2
孟凌云.
英语口语与交际[J]
.吉林农业科技学院学报,2009,18(1):100-101.
3
严晓红.
刍议中学英语教学中的跨文化交际[J]
.复印报刊资料(中学外语教与学),2009(8):14-15.
4
马山虎.
掌握句子结构对高职英语教学的有益探索[J]
.海外英语,2012(9X):81-82.
5
刘约纳,夏滨.
论“生动”在英语文化融入教学中的作用[J]
.山东教育学院学报,2004,19(1):30-32.
6
孟召军,沙丽华.
如何将中国文化融入英语教学[J]
.河北工程技术高等专科学校学报,2015(2):83-84.
7
刘金侠.
文化背景知识与大学英语阅读教学[J]
.临沂师范学院学报,2002,24(2):130-133.
被引量:3
8
董盈溪.
探讨英文电影在高职高专英语教学中的应用问题[J]
.中国科教创新导刊,2013(4):116-117.
9
欧国芳.
汉式英语原因分析及英语教学对策探讨[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2010(9):145-146.
10
刘萍.
输入假说理论对英语文化教学的启示[J]
.海外英语,2014(19):24-25.
科教文汇
2006年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部