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加强护理专业学生的职业道德教育
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摘要
本文从护理专业学生职业道德教育的现实必然性,从教育者和受教育者两个角度详细阐述了加强护理专业职业道德教育的四种可行的方法。
作者
涂艳玲
机构地区
温州医学院
出处
《科教文汇》
2006年第11期136-136,共1页
Journal of Science and Education
关键词
护理
职业道德教育
分类号
R-4 [医药卫生]
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