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当代大学生安全教育论纲
被引量:
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摘要
本文结合当前中国高校发展的现状,运用心理学、社会学、教育学、哲学等学科理论,对当代大学生安全教育进行了多层面的立体思考,力求为构建和谐、平安、文明大学尽一点微薄之力。
作者
颜俊儒
机构地区
绵阳师范学院
出处
《科教文汇》
2006年第10期37-39,共3页
Journal of Science and Education
关键词
大学生
安全教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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