校园经济规范化研究

随着大学的扩张,随之成长起来的日趋复杂和多样化的校园经济、经营、管理越来越受关注。本文作者以既是学生、消费者,又是观察员的身份,从独特视角出发,通过对比调查研究,利用经济学、法学的基本知识,探讨校园商家的经营模式,校方的管理模式,以及学生的被动接受和主动参与这几方面的关系,为发展校园经济、规范校园经营行为提供参考。