摘要
"该不该删节国学糟粕"成了新年伊始讨论得极为火热的话题之一,先是山东省严禁该省各级教育行政部门和中小学校向学生"不加选择地"全文推荐《三字经》《弟子规》等,继而湖北省又曝出一些学校给学生推荐删掉了"昔孟母,择邻处""书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"等句子的经典文本。之后,北京市中小学地方教材《〈弟子规〉新解》却反其道而行之,非但不"减",反而"增"——增加了明理、链接、导行和活动平台四个板块的新内容,旨在通过对国学经典进行新的解读,给传统教育资源注入现代精神。此举一出,即刻把"该不该删节国学糟粕"的话题升温到白热化阶段。那么,到底该不该删节国学经典呢?
出处
《中国社会保障》
2011年第3期58-58,共1页
China Social Security