ESP教师角色——建设有高职特色的英语教师队伍

当前,传统意义上的“公共英语教学”,因缺乏职业针对性,疏于强化培训学生使用英语从事专业工作的能力,已无法很好地实现高职英语教学的目标。专门用途英语教学(ESP)已成为高职英语教学改革的必然方向。文章从专门用途英语教学发展的角度着重讨论了专门用途英语教师在教学中的角色,以及如何在教学实践中发展专业英语教师的素质和能力来提高专业英语教学。