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在阅读中体悟 在体悟中阅读
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摘要
中学语文课程标准对阅读教学进行了全新的诠释和定位,视阅读为学生自主能动的体验感悟过程。因此,在语文教学过程中,我们应让学生阅读中体悟,在体悟中阅读。
作者
郭云娟
机构地区
江苏省通州市新联中学
出处
《科教文汇》
2006年第1期37-37,共1页
Journal of Science and Education
关键词
阅读教学
体悟
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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