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信息技术与中学物理课程整合初探

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摘要 本文论述了现代信息技术与中学物理课程整合的基本原则,同时探讨了整合环境下学习方式和互动方式的变革,提出了实施整合的一般途径。
作者 李爱华
出处 《科教文汇》 2006年第6期94-95,共2页 Journal of Science and Education
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