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高校体育教学中情绪因素的重要性
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摘要
情绪状态对人的活动有着极重要的影响。结合高校体育教学实践,就学生情绪状态时体育教学的影响,针对性地利用一些有效手段,稳定和激发学生体育学习的积极情绪。
作者
李莉
机构地区
长江大学体育学院
出处
《科教文汇》
2006年第4期97-97,共1页
Journal of Science and Education
关键词
情绪状态
学生体育学习
激发
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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