高职新闻学专业模块化教学改革实践的成绩与不足

高等职业教育新闻学专业实施模块化教学改革实践,使学生的学习主动性和业务素质获得明显进步,同时锻炼了教师队伍。在改革过程中,技能课评价、设备支持、教师职业素养、学生管理等方面存在的不足,能够通过改革实践加以改进。